ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ З ДИСЦИПЛІНИ «БОТАНІКА»
для студентів 1 курсу спеціальностей «Агрономія», «Плодоовочівництво та виноградарство», „Лісове господарство”, „Садово-паркове господарство” та “Мисливське господарство” денного навчання ПФ НУБіП України „КАТУ”
1. ЦІЛЬ І ЗАДАЧІ ПРАКТИКИ
Ціллю навчальної практики з ботаніки є формування ботанічного мислення в студентів, тобто глибокого і міцного знання і розуміння закономірностей і форм, властивим рослинам на всіх ієрархічних рівнях, а також умілого застосування теорії в практичній діяльності — як при використанні рослин людиною, так і в охороні рослин від негативних антропогенних впливів.
Задачи:
1) Закріпити навики гербаризації й визначення рослин.
2) Закріпити і розвити уміння розпізнавати в природі найбільш поширені, а також рідкісні рослини і ті, що охороняються.
3) Ознайомити з деякими методами фітоценотичних досліджень. Дати уявлення про агрофітоценоз.
4) Навчити бачити екологічні зв’язки рослин в умовах конкретних місцеперебувань. Дати уявлення про екологічну нішу і життєву стратегію видів.
5) Збагатити уявлення про багатство генетичних ресурсів аборигенної, адвентивної і культивованої флори.
2. ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИКИ
Навчальна практика з ботаніки проводиться наприкінці другого семестру впродовж тижня. Об’єм практики 44 години.
3. МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИКИ
Переважно використовуються піші екскурсії по округах університету, на цілинну ділянку степу поблизу с. Солнєчноє, в ботанічний сад ТНУ.
4. ЗМІСТ практики
1) Методика гербарної справи. Робота в Гербарії CSAU. Організація гербарію, технологія гербаризації та користування гербарієм.
2) Рудеральна і сегетальна флори. Екскурсія по угіддях учхозу. Особливості синантропної флори. Склад і структура агрофітоценозів.
3) Флора кримського степу. Екскурсія на ділянку степу біля с. Сонячне. Таксономичні і екоморфологічні особливості степової флори.
4) Ботанічний сад ТНУ ім. В. І.Вернадського. Екскурсія в парк. Розмаїття таксонів і життєвих форм інтродуцентів. Елементи ландшафтної архітектури. „Салгірка” як історичний центр природознавчих наук у Криму.
5) Робота з індивідуальними колекціями. Визначення гербарних зразків. Монтування гербарію і заповнення етикеток. Підготовка до заліку.
Зав. кафедрою фітодизайну, ботаніки та фізіології рослин.
